現今電的時代拉近了人們生活的距離，使地球變成了地球村，舉我們的所在地台灣來講與地球遙遠的那一端，如英國、捷克，更甚是北極，要實際上通上電話或利用視訊實際觀看交流，變得很方便，也快速，但卻也出現了一個問題，就是我們要學習的語言、知識、操作這些不斷推陳出新的電子產品的知識增加了，如不跟著腳步學習，隨著學會這些知識的人增加，外語出現在各種產品上，自己反而會變成了文盲，到時候會局限在很小的範圍，現今電的時代(手機、網路電話、視訊...)雖然帶給人類很多方便，人類卻也因為它而要了解、學習的知識更多，也更多元，要多領域、多方面的學習，這種因為便利而又衍生出來的要學習更多知識的這種生活型態，等到人們學習到快要負荷不了時，就開始心生厭倦，說不定反而懷念起以前電不普及的時代，出現由繁入簡的心態，就像經濟學的邊際效用原理，人們吃喜歡的東西吃到某一個程度，也會心生厭膩，反而想要吃別的東西，變換口味的道理相同吧。
隨著電的時代的來臨，有一個重要的觀念，就是去中心化，也發現現今很多產品都去中心化，而以複合形式出現，以配合現今愈來愈普及的多項電子產品，如印表機只有列印功能已很難滿足一般人的需求，至少還要有掃瞄和影印功能才能滿足現今一般人的使用需求(不然這個人很有可能是跟不上時代的人哦)，所以說現今電的時代愈來愈不適用集中化的觀念，而強調去中心化。
「突變臨界」的觀念，某些東西如道路發展到某個階段，為了更順應、適合當時的社會發展，而一直進化、改變，等到通過臨界線之後，還會出現另一種典型的反轉，使城市反成勞務中心，鄉村卻為休娛場所...；看了麥克魯漢的書，覺得他真的是很會想，想的也很精準、深奧，真是佩服、佩服～
沒有留言:
張貼留言